为提升护理带教老师创新教学方法的积极性，挖掘临床优秀教学模式，提高临床护理带教老师的带教能力，更好地发挥传、帮、带作用，同时为了更好的完全新一学年的授课任务，福建省级机关护理教研室在护理部的指导下开展教师试讲课活动。

本次活动要求护理带教老师根据自己的临床工作，选定主题鲜明的授课题目，以图文并茂、形象生动的PPT为平台，同时教研室成员以课堂讨论为激发学生的动力点，以培养学生的实际工作能力为目的，以“教什么、怎么教、为什么这么教”为脉络，从教材分析、学情分析、确定教学目标、拟定教学方法、教学评价以及教学反思等六个方面进行详细讨论分析。

教研室秘书李华萍老师说，在专业中求发展，提升教师素质，提高教学质量，促进教风建设，为带教好护理接班人添砖加瓦是我们教研室工作的根本目的。护理部杨佳玲副主任也表示，通过提高带教老师扎实的专业技术能力和教学能力，通过创新的教学方法，融入人文关怀，才能真正做到让学生乐学、善学、会学，激发了学生自主学习的积极性。