在“健康身心、拥抱未来” 为主题的“5.25”学校心理健康教育月活动中，我院与福州第三中学、福州屏东中学达成协议进行了医校建立转诊治疗“绿色通道”和心理危机干预快速反应机制等签约后，为充分发挥医校双方的资源优势，有效开展学生心理健康工作，切实加强专业支撑与科学管理，6月2日下午，我院章文杰副院长（主持行政工作）、医教部主任张志岷、院办副主任林海凤、三区副主任、精神心理科副主任医师莫夸耀、体检中心护士长范颖一行赴福州市第三中学互动交流,进一步推进学校心理健康医校合作工作。福州市第三中学党委书记林晓枫、副校长李棽及部分参与学校心理健康工作的教师代表参加交流会。

参观校心理健康研究室

章文杰副院长一行参观了学校心理健康研究室并了解学校的心理健康教育工作开展的情况。我院和校方就签订《医校合作协议》后，如何进一步携手合作，齐心协力，共同为学生的心理健康发展保驾护航进行了充分的交流研讨。

福州市第三中学党委书记林晓枫指出合作共建即共赢、共享。一是基础性工程，基础性工程的科学性尤为重要，即体现在教师心理测评等相关工作中。二是关键性工程，立足当前，放眼未来，一个队伍中，专业心理教师是关键的角色。三是焦点性工程，医校合力培养是学校进一步加强和改进学生心理健康工作的重要举措，学校将视其为焦点性工程，和医院一起积极行动，共同努力，共建健康校园。

我院副院长章文杰表示，健康的心理状态不仅对学生的身体健康、培养健全人格有利，也有助于学生提高学习效果，养成良好的思想品德。学生的心理健康需要防治结合，在帮助学生解决心理健康问题方面，如何正确并及时地进行干预和治疗，医校合作至关重要。希望双方能以此次合作为契机，充分发挥医校双方的资源优势，构建形成育人合力，为学生的健康成长保驾护航。也希望今后双方能在多个领域进一步加强沟通与联系，将医校合作工作落细、落实。

此次医校合作，打通了学校心理健康教育辅导到医院心理健康问题干预治疗的绿色通道，让医疗机构和医务人员通过科学、专业的指导和干预为家庭、学校对学生心理健康教育提供更有力的保障和支撑，对建设健康校园、文明校园、和谐校园以及普及心理健康知识起到良好的推进作用。