8月25号本是一个普通的星期五，但对我来说却是非常重要的一天。在总带教朱颖老师的指导下,我们小组成员一起完成了一例关于《急性冠脉综合症》的护理查房。

当我接到要准备做护理查房通知时，我的心情既紧张又激动，因为这是一次全院性的护理查房,又是我们第一次接触到运用PPt等工具进行的一个学习内容的展示，我深知任务的艰巨。在筹备这次的护理查房中，首先要做到全面的了解疾病的相关知识，为了充实自己的内容,我们组员也重新复习了课本上的相关知识,并向多位带教老师进行了请教学习,同时，在做幻灯片时护士长和总带教都给了我们很多帮助。

在护理查房时，来自不同科室的老师和同学坐满了整个会场。虽然上台前在底下念了很多遍，但是真正上台的时候还是没办法做到自然流畅,在我紧张的心情中,整个查房过程提问的提问，解答的解答，讨论的讨论，顺利的完成了。护理查房形式新颖，内容丰富，同时通过理论与实践相结合的形式，大大提高了大家的学习热情。

护理查房是护理管理中评价护理程序实施的效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，随着护理科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，而且护理的查房制度是护理核心制度之一。

通过本次护理查房学习，操作演示让我收获很多，不仅锻炼了动手能力、巩固了操作技能、同时也给了我在众目睽睽在下勇于表达的胆量和勇气，使我们感到受益匪浅。

特别是在查房的准备中，总带教老师手把手的教导，各位带教老师的大力支持，以及在查房时，其他科老师从各个不同角度提出的问题，都让我很感动，老师们精益求精的态度，饱满的学习热情，对病人认真负责的情怀，都是南丁格尔精神的真正写照，这些都将使我坚定了我们从事这份工作的决心，愿我们在护理的道路上越走越远。